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La soledad de los Docentes   “Entre el abandono y el menosprecio de muchos sectores de la sociedad y el Estado intentan sembrar la esperanza en quienes transformarán el país” Por: ROBERTO NÚÑEZ PÉREZR | Noviembre 24, 2017

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John Iversen, neurocientífico de la Universidad de California en San Diego, quien con su equipo de investigación hizo un estudio con 200 niños que tocan música para determinar cómo impacta esta actividad en las redes neuronales.   Tomado de la revísta Semana Ver articulo completo aquí.

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    Lunes, 27 Noviembre 2017 01:43

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    Lunes, 27 Noviembre 2017 01:50

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Pliego de peticiones integral y reivindicativo.

El documento manejará seis ejes temáticos para organizar los diferentes tópicos que se discutirán con el Ministerio de Educación Nacional.

El pliego de peticiones que presentará Fecode ante el Gobierno el próximo 25 de febrero tiene 6 ejes que recogen las necesidades de la educación pública y los educadores.

El primer eje es el económico. Este agrupará puntos tan esenciales como: la nivelación salarial, garantizar los recursos para el pago de ascensos, reconocimiento de la pensión post mortem de acuerdo con el principio de favorabilidad, ordenar la devolución del descuento por salud para las mesadas pensionales de junio y diciembre, pagar la prima de vacaciones y los costos acumulados con indexaciones cuando se demore más de un año su cancelación.

El segundo eje temático tiene que ver con la carrera docente. Este reivindicará el nuevo modelo de ascensos, estímulos económicos para los profesores del 2277 grado 14 que tengan títulos de especialización, maestría y doctorado. Decidir el protocolo de ascenso de los profesores del 1278 que actúan como líderes sindicales y otorgar becas para realizar diferentes estudios.

En cuanto a política educativa, el pliego exigirá que el 7.5% del PIB del país se invierta en educación, esto incluye la implementación de la jornada única con salario profesional, infraestructuras, dotaciones y el desmonte de la que se implementa con tutores del Sena y el ICBF. Así mismo, frenar el proceso de privatización, orientar sobre la vigencia de las JUME, JUDE y JUDIS, darle vida de inmediato a los comités de convivencia laboral y ordenar la asignación de cargas académicas de acuerdo con la especialidad de cada docente.

El cuarto incluirá un servicio de salud que corresponda al pliego de condiciones contratado. Solicitará la expedición de un acto administrativo que contemple y mejore los aspectos del modelo, trasladar los recursos del Fonpet al Fomag, pagar a tiempo las prestaciones, revisar y reliquidar las pensiones otorgadas entre 2003 y 2007, y las de aquellos considerados como nacionales por el Fomag.

El quinto reivindicará recursos para la sede de la Federación y de los Juegos Nacionales del magisterio; y el sexto hará seguimiento a los acuerdos pactados hasta la fecha para que se hagan realidad sin dilaciones. Estos últimos se relacionan con derecho a la vida, al modelo especial de salud, al arranque de las veedurías en salud, las auditorías médicas y la acción de los comités regionales; así como llegar a una fórmula de arreglo en torno a las acciones judiciales que se han presentado para reclamar la prima de servicios.

Finalmente se exigirá finiquitar el pago de deudas, pagar la mora cuando no se reconozcan a tiempo las cesantías parciales y definitivas, modificar los intereses de las cesantías anualizadas, fijándolas en 12% e incrementar las pensiones de acuerdo con el salario mínimo, o el aumento docente en caso de que este sea superior al primero y establecer reglas sobre el acceso a pensión por invalidez.

Continuar la construcción del Estatuto Único Docente es, por supuesto, otro objetivo del magisterio. Este pliego será estudiado por la Junta Nacional este 3 de febrero.

Ver Pliego de Peticiones

Por la Edu. Pública

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